請以80年~89年台北區公立高中聯考試題(或80年~89年台灣省公立高中聯考試題)與90年~98年國中基測試題,分別就英語科與數學科,從難易度、題型、命題特色等項目,做綜合的分析與比較。限中學資深教師、補習班教師、曾經參與命題的相關人員、或自認懂得內情的有關人士回答。謝謝!

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最佳解答:
試分析與比較過去高中聯考與現在國中基測的試題

 

這個問題足可寫一本論文了!在此簡要回答如下:在過去「高中聯考」的時代,可說是造成相當多國中生的恐慌與排斥,好像唸國中三年就是為了考個兩天的聯考,以一次考試來決定國中三年,相當不合情理也很奇怪,同時也扭曲了國中的教學正常化,因為全校師生們都在準備「聯考」,導致輕忽或荒廢其他課業與發展,所以後來才有了「國中基測」來取代聯考。很多人以為「基測」還不是「聯考」的代名詞? 這麼說是不盡正確的。因為,「基測」比「聯考」簡單得多。所謂「基測」,全名叫「基本學力測驗」,顧名思義,它是考「基本」的東西,不會太難,講白一點就是簡單。但過去「聯考」,因為它不「基本」,聯考試題通常較「靈活」,講白一點就是難,考生要思考、要動點腦筋,才能答對。高中聯考從90年代(即81年度)開始有了一些變化,開始朝簡單化發展,就是說以不超過國中課本範圍為主,以前(80年度以前)聯考會難,因為它部分題目會超出課本範圍,它考課本的應用題,講白一點就是為資優生而設計,雖說90年代高中聯考簡單些了,但整體來說,難度還是高於現在的基測。台北區公立高中聯考,簡稱所謂「北聯」,我就是80年代北聯出身的,當時北聯還不到十所學校(男生),錄取率很低的,在下不才,「僥倖」考取板橋某著名高中。台灣省暨高雄市公立高中聯考,簡稱所謂「省聯」,一般來說,「北聯」比「省聯」難,台北區嘛!程度好的學生比台灣省多,所以難度較高。以英語和數學來說,現在的基測都是選擇題,在聯考時代,可沒讓你那麼輕鬆了!像英文有填充題、句子寫作等。數學一樣有填充題、計算題、證明題等,花樣可多了!所以怎麼樣?聯考題型多變化,每一年都不太一樣。基測呢,都是選擇題,相對聯考,好搞多了!其實我比較贊成聯考制度,為什麼呢?有「鑑別度」啊!而且我還主張難一點比較好,所謂的「資優生」都會比較喜歡聯考。(我當年不是資優生啦!)題目一難,高下立判,程度好的跟中等的、中下的,馬上就區分出來了,對不對?你基測那麼簡單,沒有什麼「鑑別度」啊!程度好的跟程度中等的,差不了多少! 參考資料 me 2009-06-08 00:27:24 補充 以命題方式來說,過去聯考是考前一個月左右,臨時組成一個聯招會,選出命題人員進入「圍場」,周圍有嚴格管制,「入圍者」在聯考結束前都不能出來,命題人員包括中學教師與大學指導教授,出每一題都要經過仔細討論研究,出這樣的題目恰當與否,是否顧及全體考生? 所以是經過一番深思熟慮,才能製造出一份聯考試題,有一定的嚴謹度,同時題目出好,還要由明星高中的學生來「試考」,(就是建中或北一女的學生啦! 省聯的話,可能是雄中、中一中、武陵等等) 經過明星高中的學生考過之後,再做局部的修改,試考學生若考太好,難度就調高,考太差,難度就降低。表面上看好像滿有那麼一回事,事實上對這樣子的一個命題團隊,是有很多問題的。 參考資料 me 2009-06-08 00:29:44 補充 首先是由明星高中學生試考,並不公平,他們程度本來就比較好,不能套在廣大的一般程度的國中生。其次是命題人員,每年找一小撮人臨時成軍,所出的試題難易度經常會變化,今年簡單明年可能就難了,再者這些教師教授,到底對國中課程了解到什麼程度? 參考資料 me 2009-06-08 00:45:45 補充 基測針對過去聯考的種種弊端做出修正。基測中心成立,開始有了常態的升學考試的單位出現,建立題庫和試題樣本,統一難易度,不會像過去聯考有高低起伏,難以掌握試題難度,基測由於簡單化與基本化,不會出現冷僻或與時代、社會脫節的題目,就是較生活化,也不需要試考明星學生,反正難度都差不多,剩下來的只是重點的選擇 參考資料 me 2009-06-08 17:57:59 補充 國中基本學力測驗簡化了試題的難度,同時也可能簡化高中生的程度,所以我們可以看到現在的大學生程度越來越差,畢業後進入社會,如何能有競爭力?現在的基測試題太簡單的結果,就是「滿級分」的人將越來越多!讓現在這些基測考滿級分的國中生,拿一份80年代或90年代的高中聯考試題,給他們考考看,看他們能不能考700分?(過去高中聯考滿分是700分:國文200,英文100,數學120,社會140,自然140) 參考資料 limx→∞1/x=0 2009-06-08 18:00:07 補充 結果當然可想而知,「黑是絕對嘸可能ㄝ代誌!」(台語) 或許你會說,現在基測分數計算是「級分制」與「量尺制」,聯考是傳統制,兩者不可同日而語,是沒有錯,但我意思是說,差就差在試題的水平高度,聯考有深度有鑑別度,基測沒深度沒鑑別度,現在國中生畢業前只要掌握英語基本1000單字就夠了,這樣的字彙能力,連國外的小學生都嫌不足。 參考資料 me 2009-06-08 18:01:40 補充 九年一貫課程、教育部83年新課程標準,國立編譯館87年開始出版的新國中課本,以數學來說,竟然出現漫畫式的教學,加上所謂「建構式數學」的政策,把國中生的程度簡化,一連串的荒腔走板,國中生程度每況愈下,一直到89年開放民間編輯國中教科書,讓這波混亂達到最高潮!每一年都可能有不同的版本,多樣化基本上是好的,但是民間教科書的水平卻參差不齊,如此的開放政策還不如回歸80年代國立編譯館一綱一本、回歸舊制、回歸聯考,只需做些局部修正,最起碼別讓國中生再亂、再簡化下去。 參考資料 me 2009-06-13 02:14:05 補充 或許你會說,即使是過去聯考時代,也不可能會有人考到滿分700(國文200,作文佔50分),那扣除作文,你看現在基測滿級分的人,拿一份80年代或90年代的高中聯考試題給他們考,能考到650分嗎?(請注意!這裡指的是原始總分,不包括加重計分或特殊考生的加分。) 參考資料 me 2009-06-13 02:27:18 補充 很明顯,基測與聯考,試題的高度、深度、鑑別度都不一樣。廢除高中聯考的理由是為了國中教學正常化,避免學生過份重視學業成績,而忽視了其他的正常發展,國中師生不應該花太多時間去鑽研艱深的考題,不應該每天就是考試!考試!大考、小考都是為了「聯考」,造成教學的偏差。其實我們可以從末代幾次聯考發現,題目越來越簡單化,尤其是86年度高中聯考,簡直簡單的不像話,所以有些資優生埋怨,有些題目簡直是送分,讓中等生拉近與他們的距離。 參考資料 me 2009-06-13 02:39:55 補充 但即便如此,雖說90年代的聯考朝向簡單化,以不超出課本範圍為主,(事實上還是有少數超出)但聯考畢竟是聯考,還是會設計一部分的「難題」,目的是用來鑑別考生的「程度」,以區分優等生與中、下等生。但現在「基測」完全平等化,試題難易度統一化、規格化、標準化,考「基本」程度,不太能鑑別出學生的程度。 參考資料 me 2009-06-13 02:51:51 補充 我不是不贊成基測,也不是贊成恢復聯考,我之前說:「還不如回歸80年代國立編譯館一綱一本、回歸舊制、回歸聯考」的意思是說,雖然國中改革開放,教育部「解放」了國中,但相關「配套」措施做得不夠完善,聯考太緊,基測又太鬆,要尋求一個平衡點,還有教科書「百家爭鳴」稍嫌紊亂,「標準」在哪裡?各說各話。與其如此,倒不如回歸舊制,但還是維持「多元入學」政策,並且參酌國中在校成績(比方說佔30%、體育佔20%等等),聯考或基測佔50%,細節的部分可以再研究。 參考資料 me 2009-06-13 02:59:16 補充 最重要的精神是,不要給國中生太大的學業壓力,考試要越來越少,不能太「基本」,也不能太難,五育均衡發展,這些都列入升學參考。其實講那麼多,還是脫離不了「考試」,不管是基測或聯考,簡單或艱澀,本質還是「考」,最根本辦法就是不要考嘛!大量新設高中,12年國教,什麼都不要考。(聽說教育部好像正在研議中) 參考資料 me 2009-06-13 03:09:54 補充 再回來比較基測與聯考試題。從90年代開始,聯考試題有個很大特色,就是『生活化』,跟以前相較,會覺得比較有趣,現在基測依照沿襲這項特色,或結合時事、生動活潑、有創意。簡易平實的考題,有部分原因是為了杜絕惡補歪風,都不離課本範圍,課本唸熟了自然就會拿到好成績,深澀的題目不會再出現了。 參考資料 me 2009-06-13 03:16:46 補充 再回頭看聯考。聯考,基本上,比較「靈活」,就是說命題人員經過一番精心設計,重思考與理解能力、分析、歸納、應用、富有變化性、整合(突破章節,會有跨冊、跨課,而非單一零碎的記憶,讀死書聯考會很慘),簡單講就是融會貫通嘛!比較難嘛! 參考資料 me 2009-06-13 03:20:37 補充 以前聯考數學有選擇題、填充題、計算題、證明題、幾何作圖題等等題型,現在基測統一都是選擇題。以前聯考英語有選擇題、填充題、翻譯題、句子改寫或合併等等題型,每年都不太一樣, 參考資料 me 2009-06-13 03:36:39 補充 87年度北聯入闈教授台灣師大數學系曹博盛說:「出題的目的只是要區分錄取與不錄取的考生程度,而非為了篩選出第一、二志願的學生(即資優生)。」所以從末代幾次聯考,已經可以看到「基測」的影子了。而「基測」的定位更是:只是測驗國中生的基本程度,有沒有足夠的能力升上高中。 參考資料 me 2009-06-13 03:36:58 補充 最後我們來看一下「北聯」過去歷年的錄取率:81年(25%)、82年(25%)、83年(25%)、84年(26%)、85年(35%)、86年(35%)、87年(35%)、88年(40%)、89年(40%),錄取率會越來越高的原因是,公立高中增加了,還有後來開始逐漸實施多元入學,有些人直接甄試上高中等等。 參考資料 me 相關詞: 國中基測成績查詢,國中基測最低錄取分數,國中基測登記分發,國中基測放榜,國中基測pr值,國中基測大考中心,國中基測中心,國中基測分數查詢,國中基測錄取分數,國中基測各校錄取分數國中基測,高中,高中聯考試題,台灣省公立高中,國中基測試題, 限中學,北聯,基測,台灣省,國中

 

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